Tudor Pipirig, elev în clasa a XI-a la Colegiul Național „Emil Racoviță” din Iași, a obținut Medalia de Argint la cea de-a zecea ediție a Olimpiadei Internaționale Științele Pământului care a avut loc Tsu, în Japonia, în perioada 20-28 august.
Pasiunea pentru chimie, curajul experimentelor şi al experienţelor noi i-au fost transmise de profesorul Petronela Ilaş, iar viziunea interdisciplinară a fost modelată de către profesorii Lorela Caradan (biologie), Mihaela Lesenciuc (geografie) şi Cristinel Miron (fizică).
Tema celei de-a zecea ediții a olimpiadei a fost: Viitorul nostru: Pământ și Spațiu (Our Future: Earth & Space), iar țările participante au fost în număr de 26. Elevii au participat la dezbateri, întâlniri tematice, investigații specifice (ITFI – International Earth Science Investigation), au susținut probe scrise și practice, iar la final s-au bucurat de vizite culturale și excursii.
Se pare că rețeta performaței lui Tudor se bazează pe dorința lui de a pătrunde în lumea cunoașterii, pe dăruirea cu care s-a aplecat asupra fiecărei materii care i-a stârnit curiozitatea și interesul, pe multă muncă, pasiune și perseverență. Tudor Pipirig este exemplul elevului care adoră știința, pasionat, perseverent, bun la toate materiile, serios şi dornic să ajungă cât mai sus. La Olimpiada Internațională Ştiinţele Pământului participă încă din clasa a IX-a şi de atunci se străduieşte să-şi îmbunătăţească abilităţile la toate cele patru materii.
„Pentru Olimpiada Internațională Ştiinţele Pământului trebuie să te pregătești atât la chimie, biologie, geografie și fizică, cât și în domenii care nu se studiază în mod aprofundat la şcoală, mai precis: geologie, astronomie, hidrologie şi meteo-climatologie. Acest lucru face ca olimpiada să fie solicitantă şi complexă. Sunt o mulţime de procese, fenomene şi concepte care nu sunt uşor de digerat şi care necesită aprofundare și studiu individual, studiu care însă nu este posibil fără o înțelegere profundă și fără o îndrumare serioasă, de aceea le mulțumesc domnilor profesori pentru sprijin, pregătire și atenție.” a mărturisit Tudor.
„Tudor este un elev deosebit, dornic de cunoaştere, care a întâlnit profesori dedicaţi ce i-au fost alături, îndrumându-l cu competenţă, răbdare şi pasiune. Această întâlnire fericită a determinat frumoasa lui evoluţie şi obţinerea unor rezultate excepţionale. Sunt mândră de realizările lui Tudor și mă bucur că Iașul are elevi excepționali, capabili de astfel de performanțe și profesori dedicați care fac eforturi deosebite pentru a-i ghida.” a declarat prof. Paula Gavrilescu, directorul Colegiul Național „Emil Racoviță” din Iași.
